Søg

Find sager, spørgsmål, svar, bilag, debatter, personer og udvalg

37 resultater for emneord "videregående uddannelse"

Om hvad forskellen i beskæftigelse, løn og ledighed er blandt personer, der falder fra en videregående uddannelse, og som 1) gennemfører en anden videregående uddannelse, 2) ikke gennemfører en anden videregående uddannelse eller 3) slet ikke gennemfører en anden erhvervskompetencegivende uddannelse

Ubesvaret Spørgsmål

…redegøre for, hvad forskellen i beskæftigelse, løn og ledighed er blandt personer, der falder fra en videregående uddannelse, og som efterfølgende enten 1) gennemfører en anden videregående uddannelse (studieskift), 2) ikke gennemfører en anden videregående

Om oplysning om velstands-, provenu- og beskæftigelseseffekterne af regeringens politiske aftaler og forlig om SU, ungdomsuddannelser og videregående uddannelser fra indeværende regeringsperiode

Ubesvaret Spørgsmål

…ministeren oplyse velstands-, provenu- og beskæftigelseseffekterne af regeringens politiske aftaler og forlig om SU, ungdomsuddannelser og videregående uddannelser fra indeværende regeringsperiode? I svaret bedes ministeren opgøre de samlede og enkeltvise effekter af de politiske aftaler…

Om redegørelse for betydningen af "sabbatår" mellem ungdomsuddannelse og videregående uddannelse for velstand, offentligt saldo og beskæftigelse samt for den konkrete effekt af det stigende antal ”sabbatår” i perioden 2010-2024

Ubesvaret Spørgsmål

…ministeren redegøre for betydningen af "sabbatår" mellem ungdomsuddannelse og videregående uddannelse for velstand, offentligt saldo og beskæftigelse samt for den konkrete effekt af det stigende antal ”sabbatår” i perioden 2010-2024, jf. Nyt fra Danmarks…

Vil ministeren kommentere artiklen »Østjyske rektorer og borgmester: Reform må gøre op med den geografiske ulighed på STEM-uddannelserne« bragt på altinget.dk den 3. februar 2025 og i den forbindelse særligt svare på, om ministeren er enig med rektorerne for VIA University College, AU og formanden for Business Region Aarhus i, at antallet af internationale studerende på korte og mellemlange videregående uddannelser bør øges yderligere, og at der bør være et særligt fokus både på STEM-uddannelserne såsom diplomingeniøruddannelsen og den geografiske ubalance, så man sikrer, at en væsentlig del af disse pladser oprettes i Østjylland, som i dag oplever et markant efterslæb?

Sag · S 619

Om oversendelse af fuldstændige opgørelser over den forventede udvikling i uddannelsesniveauet målt ved profilmodellen hhv. 10 og 25 år efter afsluttet 9. klasse fra 1990-2023.

Ubesvaret Spørgsmål

…perioden 1990-2023? Tabellerne bedes opliste alle resultaterne i profilmodellen (andel uden kompetence, med erhvervskompetence, med videregående uddannelse, med lang videregående uddannelse etc.) for hvert år (kolonner). Der bedes desuden om tilsvarende opgørelser for hver…

Spm. om ministeren vil oplyse, hvordan det vil påvirke ancienniteten opgjort i antal af år på arbejdsmarkedet for de årgange, der i 2030, 2035, 2040, 2045 og 2050 har henholdsvis mindre end ét, to, tre, fire, fem, seks, syv, otte, ni og ti år til folkepensionsalderen, hvis tiden tilbragt på skolen under en erhvervsuddannelse tæller med i anciennitetsopgørelsen

Besvaret Spørgsmål

…gennemsnitlige anciennitet oplyst fordelt på henholdsvis højest fuldførte uddannelse og A-kassemedlemsskab. For ufaglærte, faglærte, korte videregående uddannelser (KVU) og mellemlange videregående uddannelser (MVU) ønskes ancienniteten endvidere angivet i percentiler, herunder med en angivelse…

Spm. om, hvordan ancienniteten opgjort i antal år på arbejdsmarkedet forventes at være for de årgange, der i 2030, 2035, 2040, 2045 og 2050 har henholdsvis mindre end ét, to, tre, fire, fem, seks, syv, otte, ni og ti år til folkepensionsalderen

Besvaret Spørgsmål

…hver af de to opgørelser bedes det gennemsnitlige pensionsdepot endvidere opgjort. For ufaglærte, faglærte, korte videregående uddannelser (KVU) og mellemlange videregående uddannelser (MVU) bedes ancienniteten endvidere angivet i percentiler, og for hver af percentilerne bedes…

Forslag til lov om ændring af lov om de gymnasiale uddannelser og lov om folkeskolen. (Hf som trædesten til erhvervsuddannelse, justering af kommunalbestyrelsernes forsyningspligt og genindførelse af forhåndstilkendegivelse).

Debat · L 34 Christina Olumeko (ALT)· 1. behandling af L 34: Om hf som trædesten til erhvervsuddannelse, justering af kommunalbestyrelsernes forsyningspligt vedrørend

…talt i mit hoved aldrig givet mening at sige, at gymnasiale uddannelser kun må forberede til videregående uddannelser. Den tankegang er tilbage fra en tid, hvor erhvervsuddannelserne blev anset som noget, man absolut skulle tage…

6 taler matcher i folketingsdebatten

Er ministeren i lyset af nedlæggelsen af Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) enig med børne- og undervisningsministeren i, at det er godt for udviklingen af vores samfund med en mindre grad af løbende statslig opfølgning og evaluering af reformer og politiske aftaler?

Debat · S 145 Christina Egelund· Spm. nr. S 145: Om en mindre grad af løbende statslig opfølgning og evaluering af reformer og politiske aftaler.

…data, som er til rådighed for uddannelsesinstitutioner og alle mulige andre, som beskæftiger sig med de videregående uddannelser. Sammen med institutionernes egne evalueringsaktiviteter kan det være med til at understøtte kvalitetsarbejdet og arbejdet…

Viser 1-20 af 37 resultater