Mener ministeren, at det er en rimelig praksis, at børn med diagnoser såsom infantil autisme, der har haft tilkendt hjælp og støtte i børnehaven, ikke har støttetimer med videre over i folkeskolen?
…anden fagligt støttende måde. Hvis et barn har brug for særlig støtte, skal det tilbydes specialundervisning, og gerne som en del af den almindelige undervisning. Henvisning til specialundervisning skal altid ske på baggrund…